We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website.
За нас
Поколение Алфа: Пазители на дивите пчели
„Научи – Грижи се – Опазвай“
Знаеш ли, че около нас живеят стотици видове диви пчели? Повечето от тях не жилят, не живеят в кошери и имат свои невероятни тайни. Те са малките герои на природата, без които много цветя, плодове и растения не биха съществували.
Нашият проект създава мост между света на науката и детското любопитство. Тук дивите пчели оживяват чрез истории, игри, предизвикателства и истински приключения.
Вярваме, че всяко дете може да стане пазител на природата. Затова създаваме образователни материали, илюстрирани истории и интерактивни дейности, които показват колко важни са дивите пчели и как можем да им помагаме всеки ден.
Тук ще откриеш интересни факти, ще срещнеш различни видове диви пчели, ще научиш как да направиш хотел за пчели или малка градина за опрашители на балкона си.
Проектът е създаден специално за теб детето от поколението Алфа – ти растеш в дигиталния свят, учиш чрез преживяване и променяш света с идеи и действия.
Защото големите промени понякога започват с едно малко жужене.
Научи – Грижи се – Опазвай
Екипът ни
Елисавета Кожухарова Ръководител на проекта
Магистър по психология и бакалавър по педагогика с допълнителна квалификация по „Медийна грамотност“, съобразена с изискванията на Европейската квалификационна рамка за обучения по медийна педагогика. Докторант по медийна педагогика към Софийския университет с професионални интереси, насочени към влиянието на дигиталната среда върху развитието на децата и младежите и превенцията на дигиталните зависимости.
Професионалният подход обединява утвърдени педагогически принципи, съвременни психологически концепции и методите на медийната педагогика. В центъра на тази работа стои стремежът към изграждане на осъзната, балансирана и здравословна връзка между подрастващите и технологиите.
Съвременното поколение ученици се отличава с различен начин на възприемане, учене и взаимодействие с информацията. В този контекст медийната педагогика утвърждава ролята на обучителя не само като източник на знания, а и като медиатор, който подпомага критичното мислене, ориентацията в информационната среда и отговорното използване на дигиталните технологии.
Този трансдисциплинарен подход създава условия за ефективно образование, съобразено с предизвикателствата и възможностите на съвременния дигитален свят.
Милена Точева Експерт ГИС и опазване на околната среда
Асистент в катедра „Ландшафтна екология и опазване на природната среда“ и докторант по физическа география и ландшафтознание към Софийския университет „Св. Климент Охридски“. Магистър по географски информационни системи и картография и бакалавър по регионално развитие и политика, с професионални интереси, насочени към ландшафтната екология, зелената инфраструктура, екосистемните услуги, пространствения анализ и опазването на опрашителите.
Професионалният подход обединява утвърдени географски и ландшафтно-екологични методи, съвременни ГИС методи и пространствени анализи. В центъра на тази работа стои стремежът към изграждане на научно обоснована, балансирана и устойчива връзка между природната среда, градските територии и опазването на биологичното разнообразие.
Консултанти
Проф. дбн Е. Кожухарова
Проф. дбн Екатерина Кожухарова е преподавател и изследовател в областта на фармацевтичната ботаника, етноботаниката и опазването на растителното биоразнообразие. Професор е в катедра „Фармакогнозия“ към Медицински университет – София и титуляр на курса по „Фармацевтична ботаника“.
Научните ѝ интереси са насочени към биологията на размножаване и екологията на опрашване на лечебни, редки и ендемични растения, взаимодействията между растения и опрашители, мелисопалинологията и екосистемните услуги. Има значителен принос в изследването на репродуктивните системи на растенията, опазването на растителния генофонд и въздействието на инвазивните видове върху опрашителите.
Автор и съавтор е на над 160 научни публикации, 7 монографии и множество международни научни проекти. Член е на национални и международни експертни групи по опрашители и лечебни растения и е признат експерт в областта на взаимодействията между растенията и опрашителите и опазването на биоразнообразието.
Проф. Никола Ж. Вереекен
Проф. Никола Ж. Вереекен е професор по агроекология в Université libre de Bruxelles (ULB), Белгия, и ръководител на катедрата по агроекология.
Завършва магистратура по аграрни науки, защитава докторска степен по биологични науки и работи като постдокторант в ULB и ETH Zürich. Научните му изследвания са насочени към агроекологичните иновации, опрашването на земеделските култури, биоразнообразието на дивите пчели и устойчивото управление на градските зелени пространства.
Ръководи и участва в множество международни научни проекти, свързани с опазването на опрашителите, агролесовъдството и устойчивото земеделие. Освен активната си научна дейност, преподава агроекология, ентомология и екология на опазването и обучава студенти и млади изследователи на национално и международно ниво. Той един от водещите световни специалисти по дивите пчели.
Теодор Трифонов
Теодор Трифонов – докторант по ентомология в отдел „Животинско разнообразие и ресурси“, към Института по биоразнообразие и екосистемни изследвания на Българската Академия на Науките. Магистър и бакалавър биолог със специализация екология и еволюция от фрайбургския университет Алберт-Лудвиг, Германия.
Зоолог с широки познания в сферата на ентомологията и орнитологията и значителен опит в мониторинга и определянето на опрашители. Основна тема на дисертацията му са хранителните връзки между дивите пчели от две семейства и растенията, към които са специализирани, на територията на България. Цел на тази работа е да се опознае биологията на опрашителите в България, което ще бъде ключово за бъдещото им опазване.
Цели на проекта
Да изгради мост между научното познание за дивите пчели и децата от Поколение Алфа чрез достъпно, разбираемо и ангажиращо съдържание на техния език и в предпочитаните от тях дигитални среди.
Да представи разнообразието, биологията и поведението на дивите пчели чрез иновативни образователни подходи, основани на принципите на медийната педагогика.
Да развива екологична култура, критично мислене и медийна грамотност, като насърчава децата да разбират връзката между човешките дейности, биоразнообразието и опазването на природата.
Да преодолее липсата на знания за дивите пчели и тяхната роля като опрашители чрез създаването на достъпни образователни ресурси, адаптирани към потребностите и интересите на съвременните деца.
Да предостави практически идеи и лесно приложими действия за опазване на дивите пчели, включително създаване на благоприятни местообитания, хотели за диви пчели и градини за опрашители в градска среда.
Да насърчи активното участие на децата, семействата и образователната общност чрез дигитални ресурси, образователни събития и практически занимания.
Да формира дългосрочно отношение на грижа и отговорност към опрашителите и биоразнообразието, превръщайки любопитството в знание, а знанието – в действие.
„Поколение Алфа: Пазители на дивите пчели“ има за цел не само да разказва за дивите пчели, а да вдъхновява децата да станат активни пазители на природата и на бъдещето на нашата планета.
Проект „Поколение Алфа: Пазители на дивите пчели“ се осъществява с помощта на IUCN Save Our Species, част от European Fund for Youth Action on Pollinators